这几天，相信很多人同我一样，跟着卡塔尔世界杯的节奏，坐着过山车。
这一届世界杯虽然与我们中国无缘，但历史上首次在中东国家境内举行，而且是继2002年韩日世界杯之后时隔二十年第二次在亚洲举行，多少也算对我们亚洲人民的安慰吧！
我想，到现在，我们也忘不了11月22日晚上，小雪节气里，沙特足球队员大长亚洲人士气的那一幕。沙特队居然2：1踢败了阿根廷队，爆出了本届世界杯的第一个大冷门。
虽然有人分析阿根廷遭逆转，是因为他们太轻敌了，甚至有些傲慢了，开场之后给沙特的防守压力不够，让对方轻轻松松就进入自己的腹地。等醒来的时候，发现沙特全队的状态全被调动起来了，再发难已来不及。也有人说是因为阿根廷战术问题比较大，进攻套路单一，遇到困难也没有及时调整。还有人说是因为沙特队赛前功课做的好，防守非常到位，配合又强，后场防守人员基本上不给梅西突破和传球的空间。再加上沙特队员身材高大，完全控制了制空权……
不管有多少事后诸葛，面对着并没能起飞的潘帕斯雄鹰，球迷们都会有遗憾，有不甘，有伤感，甚至会有悲愤。想着可能会是梅西最后一届世界杯了，期盼着梅西能够来场个人秀的我也特别失落！可是，冷静下来，我们在感叹体育的魅力就在于此，慨叹运气之神总有眷顾某一方的同时，还是会有不少触动的。
我由此想到了我们的教育。足球比赛的获胜和教育的成功，不可同日而语，可是，它们之间，是有着太多的相通之处：
“爱拼会拼才会赢”。于我们教育，也是一样。足球赛场上，运气是兼顾有针对性研究的球队，而我们的教育赛道上，同样也是有情怀、肯钻研、能付出的人才能成功。看看沙特队的稳扎稳打、全力以赴、防守坚实、进攻坚定，都让我们看到了拼搏的魅力。相信，爱拼搏的教育人，运气差不到哪里，成功会眷恋你的！
“团结就是力量”。教育界依然适用。足球比赛中队员要有合作精神、团队意识，要多交流，这是取得好成绩的重要因素。我们的教育同样要求培养有合作精神的人，这样的人才更有竞争力。所以我们会有跨学科合作，会有多学科融合，会有大任务群，会有区域携手……
“咬定青山不放松”的执着。足球人、教育人都要有。球赛要想取得突破，个体的运动素质、心理素质和专业能力确实要有保障。可是如梅西，在万众瞩目之下，背负着太多的压力，即使个人技能超尘拔俗，也难免会有患得患失，会有力不从心，会有难偿所愿。做教育，也要不忘初心，执着坚定，才能更好地坚守立德树人，为党育人，为国育才！
“教学相长，因时而变、随事而制”。这是足球人和教育人共同的追求。集技巧与运动为一体的足球赛，战略至关重要，它需要队员之间的默契，需要教练员的指导，更需要大家的高度统一。我们的老师、学生，不也是这样吗？球赛要有团队合作、战略战术的双在线，教育也要有师生、生生、师师的共促进。只有这样，才能达到预期的目的，取得理想的业绩。
近期，每天四场世界杯的比赛，还会牵挂着不知多少人的心；32强命运的跌宕起伏，还会让不知多少人辗转反侧。我知道的是：我们教育人会在持续关注世界杯的同时，在享受足球魅力的间隙，继续思考胜败缘由，思考教育人生。
接下来的日子里，让我们在一起！
供稿：任文明
组稿：马培玉 周珂 刘社峰 纪威 王学康 郭松达 胡长川 王晨 韩培源
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